TÜRKİYE halkının çoğunluğu -ama şöyle ama böyle- Müslüman mı?.. Bu Müslümanların yeterli miktarı vasıflı, güçlü Müslüman mı?.. Mesele buradadır. Müslümanlar vasıflı ve güçlü olursa Türkiye düzelir, iyileşir.

Yeni bir Anayasa hazırlanacakmış… İnsan kalitesi iyi olmazsa iyi bir Anayasa fazla bir işe yaramaz. 

İlle de kaliteli insan…

İnsanlar eğitilerek iyileştirilir. Bizde iyi insanlar, iyi Müslümanlar  yetiştiren okullar var mıdır?

Bizde Japonya’daki, İngiltere’deki okullar gibi okullar var mıdır?

Bilgi ve kültürün yanında ahlak ve karakter terbiyesi vermeyen okullar hiçbir zaman iyi okul olamaz.

İlle de ahlak ve karakter…

Bilgi kültür… Ahlak karakter… Sadece bu dördü ile iyi insan olunur mu?

Bunlar da yetmez… Yanlarında güzellik ve estetik kültürü olması gerekir.

Trafikte yeşil ışık yanar yanmaz bir saniye bile beklemeden kornaya basan insan; hiçbir zaman vasıflı, güçlü, ahlaklı, karakterli, güzel insan olamaz.

Bir ülkede suç patlaması varsa, bundan eğitim sistemi sorumludur.

Bir ülkede aşırı kirlenme varsa, sorumlusu eğitim sistemidir.

Eğitim sisteminin iyi olması için ne yapmak gerekir?.. Siyasî sistemi iyileştirmek gerekir… Kötü, bozuk, ideolojik bir siyasî sistem, iyi bir eğitim kuramaz.

Elbette çok şeyler yapmak gerekir ama ilk iş çok vasıflı, çok güçlü, çok etkili okullar açmaktır… Böyle okulları açmak laf ile kolaydır. Gerçekleştirmek çok zordur.

Yeterli miktarda bilge, gerçekten aydın, yüksek ahlak ve karakter sahibi insana sahip olmayan ülke düzelmez.

İngiltere imparatorluğunu kaybetti ama siyasî sistemi, eğitimi, okulları ile ayakta duruyor.

Japonya’yı Japonya yapan öncelikle siyasî sistemi eğitimi okullarıdır.

Türkiye’ye, İngiltere’de 1440’tan beri eğitim veren Eton Koleji ayarında güçlü bir okul kazandıracak kimse, çok büyük bir hizmet yapmış olacaktır.

Eton mu?..  Bu okul ülkesine 19 başbakan kazandırmıştır… Öğrencileri okulda frakla gezer...


                  Mehmet Şevket Eygi - 29.01.2009